La thérapie communautaire 

La puissance du groupe au service de la coconstruction de solutions

Partage de compétences individuelles, familiales et collectives

Descriptif de la formation :

Nous avons la responsabilité en tant que professionnel, de faire redécouvrir à la personne le chemin d’accès à ses propres ressources.

Nous pensons que l’énergie que diffuse le groupe facilite la remobilisation de l’espoir dans des situations qui paraissent parfois sans issues, et où les personnes se retrouvent prisonnières d’une histoire centrée autour du problème, et de l’impuissance.

Aussi, nous avons à cœur de transmettre des outils qui peuvent être utiles en thérapies groupales, familiales et/ou individuelles, afin que chaque personne puisse retrouver un chemin d’accès à des ressources déjà présentes en elle, et mobiliser un processus de changement.

La thérapie communautaire permet de co-construire autour des compétences de chacun, des initiatives, des espoirs, des projets, des qualités personnelles, des valeurs et forces … Cette nouvelle histoire, qui se crée dans un groupe bienveillant, permet de renforcer, d’épaissir les croyances en lien avec les projets, les désirs, et non plus en lien avec ce qui fait problème…. Cette re- « fabrication de sens des événements » (White 1994), permet de retrouver ce qui est essentiel en soi, de renégocier ainsi sa propre identité, de retrouver les ressources pour penser à des solutions nouvelles, et de revenir acteur.

Pré-requis : aucun

Personnes concernées : Psychologues, Psychothérapeutes, Psychopraticiens, Médecins, Travailleurs sociaux, Soignants, Cadres de santé, Etudiants.

Objectifs :

  • Identifier les ressources de la personne, du collectif et savoir les mobiliser au sein du processus thérapeutique. Restaurer un choix de perspective par une nouvelle lecture de ce qui est vécu
  • Changer de référentiels de l’individuel vers le groupal, du problème vers les ressources et solutions
  • Intégrer les compétences collectives et familiales au sein d’un suivi individuel ou groupal
  • Se sentir outillé pour animer un groupe de thérapie en travaillant sur les ressources individuelles, familiales et collectives
  • Pouvoir maîtriser les outils de la thérapie communautaire intégrative et de la thérapie narrative dans des suivis individuels ou collectif

Contenus :

JOUR 1 : Les compétences familiales et collectives au cœur de la relation d’aide

  • Les compétences familiales et les compétences culturelles
  • La thérapie narrative : protocole de recherche de compétences collectives … (témoins extérieurs)
  • Animation d’un groupe : méthodologie, le tempo de l’animation, le rôle de l’animateur, le cycle de la séance, la structure et le flot
  • Spécificités de l’animation de groupe avec des personnes migrantes ou de culture différente

 

JOUR 2 : Intégrer l’intelligence collective dans le suivi individuel et le suivi de groupe

  • Outils de thérapie communautaire intégrative
  • Exercices pratiques de thérapie communautaire intégrative en groupe
  • Intégration des ressources culturelles, collectives et familiales dans les suivis de groupe et/ou les suivis individuels
  • Outils d’intégration du collectif au sein de la relation d’aide

 

Méthodes pédagogiques :

  • Apports de contenus théoriques
  • Réflexion en groupe sur l’expérience professionnelle des participants
  • Exercices, mises en situation, expérimentation

Que retenir de ce séminaire?

Après la formation, les personnes devraient être en mesure de :

  • Discerner les compétences familiales et collectives et les intégrer au cœur de la relation d’aide
  • Comprendre les spécificités de la thérapie communautaire intégrative
  • Promouvoir l’intelligence collective et l’intégration des savoirs au sein d’un groupe
  • Animer des séances de thérapie de groupe selon le modèle de la thérapie communautaire intégrative, l’approche centrée compétences et selon l’approche narrative (cérémonies définitionnelles : Mickael White)
  • Intégrer les compétences familiales et collectives au sein d’un suivi individuel

Informations pratiques

 

Dates et horaires 2019 : 13 et 14 Décembre 2019 

Vendredi 13 : 9h00-17h30
Samedi 14  : 8h30-16h00

OU


Dates et horaires : 4 et 5  Décembre 2020

Vendredi 4 : 9h00-17h30
Samedi 5 : 8h30-16h00

 

Lieu : Oullins Lyon sud.
Cette formation peut également être donnée en Institution

 

Modalités financières 

Inscription individuelle : 320 €, payable à l’inscription 

Formation continue avec signature d’une convention : 440 €

Demandeur d’emploi, étudiant, retraité sans activité rémunérée
: 200 €

 

Intervenantes

 

 

Cécile BERTRAND, Psychologue, Superviseur et Formatrice sur les approches centrées solutions, thérapie narrative et psychotraumatologie centrée compétences. Exercice en libéral auprès des adultes, enfants et adolescents. Thérapeute familiale. Thérapeute EMDR. A travaillé plus de 10 ans en Centre Communal D’Action Social, et dans la protection de l’enfance. Expérience dans l’accompagnement des migrants et des personnes en situation de précarité. Coordinatrice du Cercle de Compétences Bretagne.

 

Laetitia de Schoutheete, psychologue clinicienne, praticienne EMDR et formatrice en TAT (Psychologie Energétique). Elle a débuté sa pratique de psychothérapeute avec des personnes en situations de traumas complexes lors de ses missions humanitaires avec Médecins Sans Frontières. Depuis 10 ans, elle travaille en libéral avec l’EMDR et la Psychologie Energétique, toujours à la recherche de ce qui permet aux personnes de rebondir plus facilement et d’aligner leur vie avec ce qui leur tient véritablement à cœur.

 

Inscription

Nombre de places limitées

Renseignements : Laetitia Schoutheete : laetitia@cerclededecompetences.org

Alain Formento alain.formento@cercledecompetences.org