Psychotraumatologie et clinique de l’exil

 

Outils de compréhension et d’intervention centrés compétences auprès des personnes migrantes

Descriptif de la formation :

  • Avoir une meilleure compréhension concernant la psychotraumatologie et la symptomatologie spécifique des demandeurs d’asile et personnes en grande précarité.
  • Pouvoir intervenir de manière stabilisante auprès des personnes accompagnées.
  • Pouvoir se centrer sur les ressources sociales et communautaires des personnes fragilisées

 

Pré-requis : aucun

Personnes concernées :

Psychologues, psychothérapeutes, médecins, soignants, travailleurs sociaux, éducateurs, cadres des centres d’accueil, tout professionnel et/ou bénévoles en lien avec ce public.

Objectifs :

Après la formation, les participants devraient être en mesure de :

  • Questionner l’expérience traumatique sans créer de déstabilisation iatrogène
  • Connaître des outils de stabilisation immédiats et savoir les appliquer
  • Comprendre les spécificités cliniques et la symptomatologie des demandeurs d’asile et/ou personnes en grande précarité.
  • Intervenir avec un cadre thérapeutique à géométrie variable
  • Travailler à partir des ressources et des compétences des personnes en grande précarité (au lieu de se centrer majoritairement sur les échecs et les difficultés)

 

Contenus :

JOUR 1 : Trauma et Stabilisation

Optionnel pour les personnes ayant déjà suivi le module 1 de psychotraumatologie centrée compétence (Stabilisation)

  • Définition des concepts : Traumatisme psychique, Réaction de stress aigu, ESPT simple, ESPT complexe…
  • Eléments neurobiologiques en lien avec le traumatisme psychique
  • L’impact du traumatisme sur le cerveau
  • Rôle de la régulation émotionnelle
  • La fenêtre de tolérance
  • Outils de stabilisation immédiats adaptés à la réaction physiologique

 

JOUR 2 : Traumatisme psychique et spécificités de la clinique de l’exil

  • Les différents traumatismes et parcours liés à l’exil
  • Le gel des deuils pour pouvoir survivre
  • Le couple et la famille face à l’exil
  • Le choc culturel et le contre-transfert culturel
  • Les thérapies traditionnelles

 

JOUR 3 : Comment utiliser les ressources auprès de populations très précarisées (selon le modèle de thérapie communautaire intégrative) ?

  • L’accordage empathique spécifique auprès d’une population précarisée
  • Un cadre thérapeutique à géométrie variable
  • Le débriefing centré compétence
  • Travail sur les ressources selon le protocole de thérapie communautaire et intégrative

 

Méthodes pédagogiques :

  • Apports de contenus théoriques.
  • Pédagogie active : le participant est au cœur et acteur de sa formation. Il est invité à expérimenter les outils pratiques afin de mieux se les approprier.
  • Pédagogie interactive et ludique, pour s’adapter aux différents modes d’apprentissage des participants.
  • Réflexions en groupe sur l’expérience professionnelle des participants.

Informations pratiques

Dates et horaires : 11, 12 et 13 Octobre 2019

  • Jeudi 11 :  9h30 – 17h30      
  • Vendredi 12 : 9h00 – 17h30    
  • Samedi 13 : 9h00 – 16h30

Lieu : Lyon Sud

Oullins – Cercle de Compétences – rue de la République

Cette formation peut également être donnée en institution

Modalités financières

Pour les 3 jours

Inscription individuelle : 480 €, payable à l’inscription

Formation continue avec signature d’une convention : 660 €

Demandeur d’emploi, étudiant, retraité sans activité rémunérée : 300 €

Pour 2 jours (2eme et 3eme  jours)

Inscription individuelle : 320 €, payable à l’inscription

Formation continue avec signature d’une convention : 440 €

Demandeur d’emploi, étudiant, retraité sans activité rémunérée : 200 €

Intervenante :

Laetitia DE SCHOUTHEETE, psychologue clinicienne, praticienne EMDR et formatrice. Elle a débuté sa pratique de psychothérapeute avec des personnes en situations de traumas complexes lors de ses missions humanitaires avec Médecins Sans Frontières. Depuis 10 ans, elle travaille en libéral avec l’EMDR et la Psychologie Energétique, toujours à la recherche de ce qui permet aux personnes de rebondir plus facilement et d’aligner leur vie avec ce qui leur tient véritablement à cœur.

Inscription

Nombre de places limitées

 

Renseignements : Laetitia Schoutheete laetitiapsycho@gmail.com, 

Alain Formento alain.formento@cercledecompetences.org

Descriptif de la formation :

Nous avons la responsabilité en tant que professionnel, de faire redécouvrir à la personne le chemin d’accès à ses propres ressources.

Nous pensons que l’énergie que diffuse le groupe facilite la remobilisation de l’espoir dans des situations qui paraissent parfois sans issues, et où les personnes se retrouvent prisonnières d’une histoire centrée autour du problème, et de l’impuissance.

Aussi, nous avons à cœur de transmettre des outils qui peuvent être utiles en thérapies groupales, familiales et/ou individuelles, afin que chaque personne puisse retrouver un chemin d’accès à des ressources déjà présentes en elle, et mobiliser un processus de changement.

La thérapie communautaire permet de co-construire autour des compétences de chacun, des initiatives, des espoirs, des projets, des qualités personnelles, des valeurs et forces … Cette nouvelle histoire, qui se crée dans un groupe bienveillant, permet de renforcer, d’épaissir les croyances en lien avec les projets, les désirs, et non plus en lien avec ce qui fait problème…. Cette re- « fabrication de sens des événements » (White 1994), permet de retrouver ce qui est essentiel en soi, de renégocier ainsi sa propre identité, de retrouver les ressources pour penser à des solutions nouvelles, et de revenir acteur.

 

Pré-requis : aucun

Personnes concernées : Psychologues, Psychothérapeutes, Psychopraticiens, Médecins, Travailleurs sociaux, Soignants, Cadres de santé, Etudiants.

Objectifs :

  • Identifier les ressources de la personne, du collectif et savoir les mobiliser au sein du processus thérapeutique. Restaurer un choix de perspective par une nouvelle lecture de ce qui est vécu
  • Changer de référentiels de l’individuel vers le groupal, du problème vers les ressources et solutions
  • Intégrer les compétences collectives et familiales au sein d’un suivi individuel ou groupal
  • Se sentir outillé pour animer un groupe de thérapie en travaillant sur les ressources individuelles, familiales et collectives
  • Pouvoir maîtriser les outils de la thérapie communautaire intégrative et de la thérapie narrative dans des suivis individuels ou collectifs

 

Contenus :

JOUR 1 : Les compétences familiales et collectives au cœur de la relation d’aide

      • Les compétences familiales et les compétences culturelles
      • La thérapie narrative : protocole de recherche de compétences collectives … (témoins extérieurs)
      • Animation d’un groupe : méthodologie, le tempo de l’animation, le rôle de l’animateur, le cycle de la séance, la structure et le flot
      • Spécificités de l’animation de groupe avec des personnes migrantes ou de culture différente

 

JOUR 2 : Intégrer l’intelligence collective dans le suivi individuel et le suivi de groupe

      • Outils de thérapie communautaire intégrative
      • Exercices pratiques de thérapie communautaire intégrative en groupe
      • Intégration des ressources culturelles, collectives et familiales dans les suivis de groupe et/ou les suivis individuels
      • Outils d’intégration du collectif au sein de la relation d’aide

 

Méthodes pédagogiques :

  • Apports de contenus théoriques
  • Réflexion en groupe sur l’expérience professionnelle des participants
  • Exercices, mises en situation, expérimentation des outils pratiques

 

Que retenir de ce séminaire?

Après la formation, les personnes devraient être en mesure de :

  • Discerner les compétences familiales et collectives et les intégrer au cœur de la relation d’aide
  • Comprendre les spécificités de la thérapie communautaire intégrative
  • Promouvoir l’intelligence collective et l’intégration des savoirs au sein d’un groupe
  • Animer des séances de thérapie de groupe selon le modèle de la thérapie communautaire intégrative, l’approche centrée compétences et selon l’approche narrative (cérémonies définitionnelles : Mickael White)
  • Intégrer les compétences familiales et collectives au sein d’un suivi individuel

Informations pratiques

Dates et horaires : 13 et 14 décembre 2019
Vendredi 13 : 9h00-17h30
Samedi 14  : 8h30-16h00

Lieu : Oullins Lyon sud.
Cette formation peut également être donnée en Institution

Intervenante :

 

 

Laetitia de Schoutheete, psychologue clinicienne, praticienne EMDR et formatrice en TAT (Psychologie Energétique). Elle a débuté sa pratique de psychothérapeute avec des personnes en situations de traumas complexes lors de ses missions humanitaires avec Médecins Sans Frontières. Depuis 10 ans, elle travaille en libéral avec l’EMDR et la Psychologie Energétique, toujours à la recherche de ce qui permet aux personnes de rebondir plus facilement et d’aligner leur vie avec ce qui leur tient véritablement à cœur.

Modalités financières

Inscription individuelle : 320 €, payable à l’inscription

Formation continue avec signature d’une convention : 440 €

Demandeur d’emploi, étudiant, retraité sans activité rémunérée
: 200 €

Inscription

Nombre de places limitées

Alain Formento alain.formento@cercledecompetences.org

Renseignements : Laetitia Schoutheete laetitiapsycho@gmail.com