Comment travailler avec des personnes qui vivent des histoires traumatisantes

Comment les aider à avancer malgré les blocages ?

 

Descriptif de la formation : 

Face à des discours relatant des histoires de vie traumatiques, parfois d’une grande violence, les professionnels sont confrontés à des personnes qui ne parviennent plus à espérer un avenir meilleur. Un sentiment de désillusion, et de fatalisme peut entrainer une lecture unique et enfermante de la réalité chez la personne accompagnée comme chez le professionnel. Comment aller au-delà de ce sentiment d’impasse, d’impuissance face à une incapacité à agir sur la souffrance d’autrui ? Comment parler des événements de vie les plus douloureux, tout en mettant la lumière sur les forces et les ressources profondes des personnes ? Comment remobiliser un processus de changement dans des situations bloquées ?

 

Pré-requis : aucun

Personnes concernées :

Professionnels du social et du médico-social, psychologues, psychothérapeutes, soignants.

Objectifs :

  • Connaître les différents types de trauma et les conséquences sur la vie au quotidien.
  • Comprendre comment agit le trauma au niveau cérébral et pourquoi les professionnels peuvent avoir l’impression de tourner en rond dans leurs interventions.
  • Repérer des relations non constructives
  • Proposer des stratégies d’intervention apaisantes centrées sur les compétences et les ressources des personnes, pour engager un processus de changement.
  • Aider les personnes à avancer malgré leurs blocages et les comportements répétitifs dysfonctionnels.
  • Découverte de la psychotraumatologie, comme une nouvelle approche de l’intervention sociale et sanitaire
  • Prise en compte des émotions et du corps pour lever les blocages et permettre à la personne de trouver ses solutions
  • Sensibilisation à l’intervention centrée sur les solutions.
  • Une nouvelle dynamique de travail.
  • De nouveaux outils pour activer les ressources, les compétences et les potentiels des personnes accompagnées.

Contenu

Jour 1

Repérer les symptômes post-traumatiques et les différencier des troubles de co-morbidité

  • Acquérir un langage simple et concret sur le fonctionnement du cerveau lorsqu’il y a trauma
  • Repérer réactions d’hypo activation et d’hyper activation, et découverte du concept de « fenêtre de tolérance »
  • Savoir sécuriser le lien d’affiliation
  • Apprendre à poser les questions de survie

Jour 2

  • Postulats des approches centrées compétences et spécificités de l’accompagnement
  • Restauration du contexte de choix
  • Apprendre à être au plus proche des besoins des personnes, et travailler leurs objectifs
  • Aider les personnes à repérer les relations constructives, et repérer les personnes ressources
  • Savoir questionner les découvertes de la psychotraumatologie, comme une nouvelle approche de l’intervention sociale et sanitaire

Jour 3

  • Prise en compte des émotions et du corps pour lever les blocages et permettre à la personne de trouver ses propres solutions
  • Exploration et identification des plus petits changements pour les faire grandir, prendre le pas sur une histoire de vie difficile. Permettre à la personne accompagnée d’entrevoir une autre histoire…
  • Pour aller au-delà des apparences…: poser des hypothèses utiles qui permettent d’ouvrir des possibles
  • Remobilisation de l’espoir pour activer le processus de changement

Méthodes pédagogiques :

  • Apports de contenus théoriques autour du trauma
  • Exercices, mises en situation, expérimentation d’outils pratiques

Informations pratiques

   BRETAGNE

5, 6, 7 avril 2023

Mercredi 05 Avril : 9h30-18h

Jeudi   06 Avril : 9h – 17h30   

Vendredi  07 Avril : 9h – 16h

Lieu : 

Impasse Paul Emile Victor 22520 BINIC

Cette formation peut également être donnée en institution

Intervenantes

Cécile Bertrand

Psychologue, Superviseur et Formatrice sur les approches centrées solutions, thérapie narrative et psychotraumatologie centrée compétences. Exerce en libéral auprès d’adultes, d’enfants et d’adolescents. Thérapeute familiale. Thérapeute EMDR. A travaillé plus de 10 ans en Centre Communal D’Action Social, et dans la protection de l’enfance. Expérience dans l’accompagnement des migrants et des personnes en situation de précarité. Coordinatrice du Cercle de Compétences Bretagne.

Christine Blanchon

Assistante sociale polyvalente de secteur en une zone urbaine sensible depuis plus de 20 ans, formée à la psychotraumatologie centrée compétence, thérapeute familial

Modalités financières :

Inscription individuelle : 655 €.

Formation continue avec signature d’une convention : 865 €

Tarif réduit en fonction des revenus, étudié sur demande : 430 €

L’inscription sera prise en compte après le paiement des arrhes d’un montant de 180 €. Le solde devra être réglè 1 mois avant la formation

Nombre de places limitées

Pour tous renseignements :  

suivi.formations@cercledecompetences.org


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